性别

女

出生年月

1992.05

学历学位

博士研究生 管理学博士

职称（职务）

讲师

研究领域

积极心理学、组织行为学

招生领域

心理学

学术与社会兼职

电子邮件

wangshuai@sdwu.edu.cn

通讯地址

济南市长清大学科技园大学路2399号

个人简历

王帅 管理学博士 讲师 主要研究方向是积极心理学、组织行为学、职业心理学、教育心理学。近年来，主持市厅级项目2项，参与国家社科基金2项，省部级项目2项，横向委托项目多项；在《心理学报》《山东社会科学》、《international journal of psychology》、《journal of general psychology》等国内外杂志公开发表学术论文十余篇；主要教授课程是《薪酬与福利》、《人力资本大数据应用》《积极心理学》、《数据采集与可视化》等课程教学。论文曾获微信公众号《组织行为研究》——国内最受欢迎OB&HRM论文排行榜第一名。

教学工作

本科教学：人力资本大数据应用、数据采集与可视化、薪酬与福利

科研项目

[1]主持2024年度山东省教育教学研究青年课题：高校教师人工智能素养结构、测评与提升路径研究，项目批准号：2024JXQ231（在研）

[2]主持横向课题，山东新钧控股有限公司项目：员工心理状况的诊断与分析（在研）

[3]主持横向课题，山东省隽秀建筑劳务有限公司项目：基于人才数据运营的人资数智化管理平台建设研究（在研）

[4]参与山东省社会科学规划研究项目：山东省老龄化趋势、劳动力供给与充分就业研究，项目批准号23CRKJ01（在研）

[5]参与北京市教育科学“十三五”规划2020年度重点课题：大学生实践活动对其领导力涌现的影响研究，项目批准号CEAA2020047（在研）

[6]参与国家自然科学基金面上资助项目：变革期新生代员工的自杀意念：‘动机-生命意义’模型的跨层次研究，项目批准号71271055（已结题）

[7]参与北京市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题：军民合育国防科技创新人才：发展机制与培育路径，项目批准号BAEA18043（在研）

代表性科研论文

[1] Wang, S., Liu, Y., Lou, Z., & Chen, Y. (2024). The double-edged sword of workplace friendship: exploring when and how workplace friendship promotes versus inhibits voice behavior. The Journal of General Psychology.https://doi.org/10.1080/00221309.2024.2334723.

[2] Wang, S., Liu, Y., Hu, Y., Zhang, J., Li, S., & Chen, Y. (2023). The honey‐trap of workplace friendship: Developing and testing a three‐way interaction model to understand when and why workplace friendship triggers employee withdrawal behaviour. International Journal of Psychology. 58(5), 486-497.

[3] Wang, S., Liu, Y., Zhang, J., & Li, S. (2023). Why, how and when the double-edged sword of workplace friendship impacts differentiated organizational citizenship behavior: A relationship motivation theory approach. Current Psychology, 42(16), 13838-13855.

[3] Wang, S. (2022). Workplace Friendship and Knowledge Hiding: A Moderated Mediation Model of Psychological Safety and Task Interdependence. Forest Chemicals Review, 1341-1356.

[4] Liu, Y., Wang, S., Zhang, J., & Li, S. (2021). When and How Job Design Influences Work Motivation: A Self-Determination Theory Approach. Psychological Reports, 125(3), 1573-1600.

[5] Liu, Y., Li, S. Zhang, J., & Wang, S. (2022). The effect of perceived fit on thriving at work in a Chinese context. Chinese Management Studies, 16(2), 493-505.

[6] Zhu, N., Liu, Y., Zhang, J., Liu, J., Li, J., Wang, S., & Gul, H. (2022). How and why non-balanced reciprocity differently influence employees’ compliance behavior: The mediating role of thriving and the moderating roles of perceived cognitive capabilities of artificial intelligence and conscientiousness. Frontiers in Psychology, 13, 1029081. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1029081

[7]李琪,王帅. (2017).雇主品牌与员工工作绩效关系研究.山东社会科学, (11), 171-176.

[8]刘玉新,陈晨,朱楠,张建卫,王帅. (2020).何以近朱者赤、近墨者黑？特质激活理论的缘起、现状和未来.心理科学进展, 28(01), 161-177.

[9]刘玉新,朱楠,陈晨,张建卫,王帅. (2019).员工何以蓬勃旺盛？影响工作旺盛感的组织情境与理论模型.心理科学进展, 27(12), 2122-2132.

教学著作